3. Encuentro De Innovación Educativa Vocación Por Lo Nuevo

Fragmento de la conferencia.

Este fragmento se seleccionó de la conferencia "Encuentro De Innovación Educativa Vocación Por Lo Nuevo". 
Se preguntarán, ¿qué tiene de interesante? ¿Por qué lo escogieron? ¿Qué significa?
Bien, en el audio los que se escuchan son los ponentes de la conferencia. Nos llamó la atención esta parte porque nos damos cuenta de que no se tuvo la suficiente seriedad para este evento, es decir, aunque estuvieran frente a todos los demás, entre ellos se secreteaban cosas, hablaban fuerte y llegaban a hacer sus chistes locales. Se comentó en la clase que muchas veces ni siquiera sabes si es que te están grabando o no, pero creemos que eso es algo muy aparte, puesto que al momento de presentarte en algún evento tienes que mostrar respeto hacia los demás y seriedad ante todo.
Eso fue lo que nos interesó, cómo es que la actitud, la expresión corporal puede decir más cosas de las que tú quieres.

2. Encuentro de Innovación Educativa, rúbrica de evaluación del video.

Rúbrica del vídeo: "Encuentro de Innovación Educativa: Vocación por lo nuevo"

En la siguiente tabla se presenta una rúbrica de evaluación al vídeo que se transmitió en la sesión "Encuentro de Innovación Educativa", que se llevó a cabo en la UNAM.

Hardware necesario	Equipo de grabación Equipo de Audio Lugar/estancia (Auditorio)	El equipo que se utilizó durante la grabación del video fue adecuado, ya que no hubo una mala señal ni fallas técnicas que afectaran la grabación, además el auditorio era favorable para la presentación por el espacio que tenía.
Audio	Cortinillas Calidad del Audio Volumen	El volumen a nuestro parecer fue bueno, ya que era claro y con un tono adecuado para que cualquier persona pudiera escucharlo. En la parte de las cortinillas no hubo una música de fondo que opacara las voces de los recesos que hubo, y eso provocó una atención a los comentarios de los participantes, así que hubiera sido conveniente usar música de fondo que amenizara el ambiente.
Propósito	Dar a conocer la información y opiniones de los especialistas en cuestión de Innovación Educativa	Creemos que sí se cumplió el propósito del encuentro, ya que los participantes dieron a conocer sus comentarios y lo que ellos saben sobre la importancia de la innovación en el ámbito educativo.
Duración	Adecuada al propósito	La duración no excedió las dos horas, y si se cuentan los recesos y las introducciones para la intervención de los profesionales, podemos decir que fue una hora y media la que el público interesado tuvo que prestar atención, además se hizo ameno porque las preguntas fueron contestadas cada una por cada participante y no tardaron tanto cada uno en hablar, y eso ocasionó mayor interés por escuchar.
Entorno	Control de los elementos	Consideramos no fue improvisado, ya que hubo un tiempo de preparación para los guiones y el equipo que se utilizaría, sin embargo la imagen era un poco oscura, quizás por el auditorio y por la luz.
Guion	Preparado o improvisado	Hubo preparación de éste, y se nota en las preguntas que les hicieron a los entrevistados. Aunque también fue un guion espontáneo y no tan estructurado, y eso se dejó ver cuando los profesionales daban sus puntos de vista de acuerdo a las preguntas que les hacían.
Posproducción	Video Audio Animaciones	El audio fue adecuado y claro pero faltó la música de fondo como cortinilla. Las diapositivas que utilizó al final el último presentador ayudaron a acompañar su exposición.

Por su atención, ¡gracias!